3D技术应用到早教产品 如何让书中人物“活了”

卓信智诚告诉你只要打开书本，里面的人物就会自动站起来讲故事，能够拥有一本这样的图书是很多人在孩童时代的梦想。现如今，生态城企业卓信智诚科技(上海)有限公司成功将3D技术应用到早教产品中，研发出国内3D幼教产品。业内专家认为，运用“3D”技术的幼教产品势必会让儿童和家长们感到新鲜，很可能成为行业流行新趋势。

书里的卡通人物“活”了

“增强现实技术是一种全新的人机交互技术，在我国尚属于起步阶段，而我们是将增强现实技术、3D动画和互联网技术整合在一起形成的早教产品。” 卓信智诚科技(上海)有限公司有关人员介绍，在过去，增强现实技术多应用于把平面图形变成三维图案，而利用这些技术把整段故事变为立体动画片。

利用了增强现实技术的3D幼教产品讲的童话故事究竟什么样?当工作人员在特定摄像头下打开童话故事书后，书上的卡通人物就会“活”起来在屏幕上演绎故事情节，如果翻动书页，屏幕上的人物和故事也会实时改变，当工作人员将书360度旋转时，屏幕上的人物和建筑也呈现出不同的侧面，让使用者如身临其境。穆拉提表示，与点读笔、早教光盘、会讲故事的MP3娃娃等幼教产品相比，这款新产品趣味性、互动性更强，且功能多样。除了不断更新的故事书、学习卡，还将植入儿童网上商城、影片下载观看等功能，可供家长和孩子共同使用。

3D幼教产品或成新趋势

“运用‘3D’技术的幼教产品在市场上并不多见，这样的产品也确实让人感到新鲜。”目前的早教产品多是以平面和声光技术为主，“3D”幼教产品的面世肯定会博得儿童和家长们的眼球，成为行业的新趋势。

不过，由于“3D”技术的使用难免会运用到电子屏幕或者3D眼镜等设备，在没有国家准入标准的情况下，残次产品很可能会对儿童的视力发育产生影响，他建议相关企业在研发产品“新鲜性”的同时也应关注产品的“健康性”，让孩子在健康的环境中认知世界。